Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas. por Herrera Salas, Estela, Navarro Sáenz, Marleny

“…Nace con el propósito de contribuir en la labor educativa de las instituciones de primaria y se fundamenta en el análisis de distintos enfoques teóricos que sustentan una propuesta, con estrategias que contribuyan al mejoramiento de la mediación pedagógica, desde el punto de vista de una educación inclusiva desde la perspectiva de género. …”
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