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    La práctica docente del profesor universitario / por Venegas Renauld, María Eugenia

    Publicado 2006
    Libro
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    La práctica docente del profesor universitario: un análisis de los cursos y asesorías del DEDUN por Venegas Renauld, María Eugenia

    Publicado 2016
    “…Sería necesario un sistemático proceso de reflexión docente para que estos aspectos propios de la conceptualización sobre la teoría y práctica como dimensiones del quehacer docente, tengan el asidero teórico necesario para hacer de la docencia una práctica más cercana a la condición científica.…”
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    Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud / por Venegas Renauld, María Eugenia

    Publicado 2000
    Libro
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    Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud. por Venegas Renauld, María Eugenia, Jiménez Fallas, Kemly

    Publicado 2015
    “…Con estas premisas, las investigadoras se propusieron identificar los elementos teórico-prácticos de la docencia en el área de salud de la UCR y caracterizar la actividad pedagógica de su trabajo docente. …”
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    El concepto Formación en la Ley Fundamental de Educación de Costa Rica y en sus raíces en el pensamiento pedagógico de Occidente. por Venegas Renauld, María Eugenia

    Publicado 2016
    “…Además, se exponen los términos, la evolución, los principios teóricos y los orígenes educativos en relación con el término “formación”. …”
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    informe
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