Fonseca Rodríguez, K. A., & Camacho Mosheim, E. D. d. T. (2017). Escenarios para el aprendizaje: Reinterpretación del espacio arquitectónico educativo para niños y niñas de edad preescolar entre los 4 a 6 años : a partir de un aprendizaje corporal y sensorial aplicado al Jardín de Niños Simón Bolívar en Grecia.
Chicago-referens (17:e uppl.)Fonseca Rodríguez, Karen Andrea, och Esteban,1975- Director del TFG Camacho Mosheim. Escenarios Para El Aprendizaje: Reinterpretación Del Espacio Arquitectónico Educativo Para Niños Y Niñas De Edad Preescolar Entre Los 4 a 6 Años : A Partir De Un Aprendizaje Corporal Y Sensorial Aplicado Al Jardín De Niños Simón Bolívar En Grecia. [San José, Costa Rica], 2017.
MLA-referens (9:e uppl.)Fonseca Rodríguez, Karen Andrea, och Esteban,1975- Director del TFG Camacho Mosheim. Escenarios Para El Aprendizaje: Reinterpretación Del Espacio Arquitectónico Educativo Para Niños Y Niñas De Edad Preescolar Entre Los 4 a 6 Años : A Partir De Un Aprendizaje Corporal Y Sensorial Aplicado Al Jardín De Niños Simón Bolívar En Grecia. 2017.