Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje
UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)
Guardado en:
Formato: | informe |
---|---|
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2024
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/608 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
por: González de la Torre, Yolanda, et al.
Publicado: (2021) -
Evaluación de competencias de alfabetización mediática e informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil /
por: Araya Rivera, Carlos
Publicado: (2021) -
Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional /
por: García Fallas, Jacqueline
Publicado: (2019) -
Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) /
por: Fonseca Hidalgo, Jose A.
Publicado: (2023) -
La promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica /
por: Cabezas Bolaños, Esteban
Publicado: (2023)