Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica

Este proyecto de investigación se fundamentó en la teoría del socioconstructivismo transformativo (sTc, por sus siglas en inglés), el cual incorpora aspectos de equidad, diversidad de género, transculturalidad y justicia social en la enseñanza de las ciencias naturales. El proyecto de investigación...

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Sábháilte in:
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Príomhchruthaitheoirí: Navarro Camacho, Marianela, Rodríguez, Alberto
Formáid: informe
Teanga:Spanish / Castilian
Foilsithe / Cruthaithe: INIE 2023
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/593
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