El currículo de las escuelas nocturnas.
Este informa presenta las conclusiones más sobresalientes a las que se llegó luego de analizar el currículo de las escuelas nocturnas de manera global. Con base en este trabajo, se encontró que, a pesar de la antigüedad de las escuelas de este tipo, no se les reconoce una gran repercusión en la edu...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Hernández Rodríguez, Ana Cecilia, Quirós Rodríguez, Tito |
---|---|
Formaat: | informe |
Taal: | Spanish / Castilian |
Gepubliceerd in: |
IIMEC
2015
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/58 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular.
door: Sequeira Rodríguez, Alicia
Gepubliceerd in: (2016) -
Currículo de las escuelas nocturnas / Ana Cecilia Hernández Rodríguez, Tito Quirós Rodríguez
door: Hernández Rodríguez, Ana Cecilia
Gepubliceerd in: (1987) -
El trabajo docente de los profesores de matemáticas: Diseño, desarrollo y análisis de estrategias para su transformación.
door: Contreras Montes de Oca, Ileana
Gepubliceerd in: (2016) -
Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
door: Solano Mora, Ileana
Gepubliceerd in: (2017) -
Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
door: Araya Ramírez, Jéssica, et al.
Gepubliceerd in: (2020)