Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.

Se realizó un estudio en tres fases cuyo propósito fue investigar, desde la perspectiva de género, los factores que favorecen y que inhiben el ingreso y la permanencia de estudiantes mujeres en las carreras del área de las ingenierías. En la primera fase, de metodología cualitativa, se realizaron en...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Vásquez Soto, Carolina
Format:	informe
Jezik:	Spanish / Castilian
Izdano:	INIE 2022
Teme:	Estereotipo sexual Igualdad de oportunidades Ingeniería Factores de permanencia Educación superior Higher education Sexual stereotype Equal opportunities Engineering Permanence factors
Online dostop:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/571
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.

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