Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana.

Este estudio llegó a la conclusión de que es un porcentaje mínimo de alumnos el que comprende los temas de metereología, el resto, repiten términos de apariencia científica sin que haya comprensión de por medio. Además, se observó una mejora sustancial en la comprensión de conceptos y en la motivac...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Arrieta F., María Cristina, Vicarioli Carrara, Giuliana
Materyal Türü: informe
Dil:Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi: IIMEC 2015
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/56
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