Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica.

El presente documento muestra una sistematización acerca de las líneas de investigación y acción prioritarias para la creación del Observatorio Nacional de Educación Inclusiva en Costa Rica (ONEI). Para ello el equipo de profesionales conformado por representantes de diversas instituciones vinculant...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solórzano Salas, Julieta
Formato: informe
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: INIE 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/563
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