Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.

El propósito de esta investigación fue analizar narraciones de la etapa escolar y del trabajo aúlico de docentes indígenas cabécares de Chirripó para la identificación de elementos didácticos que contribuyan al ejercicio docente con pertinencia cultural. Como personas sujetas-actoras de información...

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Detalhes bibliográficos
Autores principales: Gutiérrez Hernández, Mónica, Camacho Brown, Lolita, Trejos Salazar, Jeimy, Watson Soto, Hannia
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: INIE 2021
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/538
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