Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria
El propósito fundamental de este proyecto fue analizar las formaciones discursivas en torno a la diversidad sexual y funcional de docentes y estudiantes de secundaria adscritos al Ministerio de Educación Pública (MEP), dando lugar a las experiencias, formas de sentir y pensar por parte de ambos sect...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | informe |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
INIE
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/525 http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/525 |
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