Nociones básicas de la teoría psicogenética.
El documento contiene un extracto de los conceptos básicos de la teoría de Jean Piaget: la Epistemología Genética. Entre estos conceptos, destacan: * El Constructivismo: El sujeto es el constructor de su conocimiento. * Asimilación y Acomodación: El sujeto elabora sus conocimientos a través de int...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | informe |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
IIMEC
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/52 |
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| author | Pereira Pérez, Zulay |
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| description | El documento contiene un extracto de los conceptos básicos de la teoría de Jean Piaget: la Epistemología Genética. Entre estos conceptos, destacan:
* El Constructivismo: El sujeto es el constructor de su conocimiento.
* Asimilación y Acomodación: El sujeto elabora sus conocimientos a través de intercambios activos con su medio ambiente. Por asimilación, se integran los estímulos del medio a la estructura cognitiva ya constituida. Su complemento, la acomodación, reorganiza los instrumentos intelectuales.
* Cocimiento Físico, Social y Lógico -Matemático: El sujeto conoce a través de abstracciones.
* Esquemas y Estructuras: Acción permanente sobre los objetos. Sistema de transformaciones.
* Equilibrio: Autorregulación.
* Aprendizaje: ritmo-regulación-operación.
Asimismo, se enfatizan estos puntos en su aplicación a la enseñanza de la matemática. |
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| institution | Instituto de Investigación en Educación (INIE) |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2015 |
| publisher | IIMEC |
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| spelling | INIE-UIR-RD-123456789-522021-10-18T21:49:35Z Nociones básicas de la teoría psicogenética. Basic notions of psychogenetic theory. Pereira Pérez, Zulay TEORÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA GENÉTICA APRENDIZAJE PIAGET, JEAN THEORY OF EDUCATION GENETIC PSYCHOLOGY LEARNING PIAGET, JEAN El documento contiene un extracto de los conceptos básicos de la teoría de Jean Piaget: la Epistemología Genética. Entre estos conceptos, destacan: * El Constructivismo: El sujeto es el constructor de su conocimiento. * Asimilación y Acomodación: El sujeto elabora sus conocimientos a través de intercambios activos con su medio ambiente. Por asimilación, se integran los estímulos del medio a la estructura cognitiva ya constituida. Su complemento, la acomodación, reorganiza los instrumentos intelectuales. * Cocimiento Físico, Social y Lógico -Matemático: El sujeto conoce a través de abstracciones. * Esquemas y Estructuras: Acción permanente sobre los objetos. Sistema de transformaciones. * Equilibrio: Autorregulación. * Aprendizaje: ritmo-regulación-operación. Asimismo, se enfatizan estos puntos en su aplicación a la enseñanza de la matemática. ABSTRACT: The document contains an extract from the basic concepts of Jean Piaget's theory: Genetic Epistemology. Among these concepts, the following stand out: * Constructivism: The subject is the builder of his knowledge. * Assimilation and Accommodation: The subject elaborates his knowledge through active exchanges with his environment. By assimilation, the stimulus of the environment are integrated into the already constituted cognitive structure. Its complement, accommodation, reorganizes the intellectual instruments. * Physical, Social and Logical-Mathematical Knowledge: The subject knows through abstractions. * Schemes and Structures: Permanent action on objects. Transformation system. * Balance: Self-regulation. * Learning: rhythm-regulation-operation. Also, these points are emphasized in their application to the teaching of mathematics. UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2015-08-20T20:44:59Z 2015-08-20T20:44:59Z 1986 informe http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/52 es application/pdf IIMEC |
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