Estudio exploratorio sobre los conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de cuidadores que atienden población infantil en la primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica.
La investigación versa sobre la atención a poblaciones infantiles menores de 6 años en contextos informales, teniendo como problemática el hecho que no se cuenta con estudios que evidencien los conocimientos, las experiencias, las prácticas y las necesidades que tienen las personas cuidadoras, respe...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | informe |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
INIE
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/508 |
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|---|---|
| author | Gutiérrez Gutiérrez, Magally Martorell Esquivel, Karla |
| author_facet | Gutiérrez Gutiérrez, Magally Martorell Esquivel, Karla |
| author_sort | Gutiérrez Gutiérrez, Magally |
| collection | Repositorio INIE |
| description | La investigación versa sobre la atención a poblaciones infantiles menores de 6 años en contextos informales, teniendo como problemática el hecho que no se cuenta con estudios que evidencien los conocimientos, las experiencias, las prácticas y las necesidades que tienen las personas cuidadoras, respecto de la atención ofrecida a la población en primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica. El objetivo general de este estudio se enfocó en explorar conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de las personas cuidadoras en contextos informales de varias regiones de Costa Rica, generando en un primer momento un estado de la cuestión, para ubicar investigaciones recientes sobre personas cuidadoras de poblaciones infantiles, y luego analizar la percepción de estas al respecto a sus necesidades, carencias, prácticas, dificultades, conocimientos, entre otros, respecto al cuido de infantes. El contexto de la investigación se dio en algunas zonas de San José, y Guanacaste. Participaron 15 cuidadores. Como instrumento metodológico se utilizó la entrevista semi-estructurada con la intención de recopilar las percepciones sobre el cuido de la niñez menor de seis años. Los resultados pueden apreciarse de acuerdo a cuatro aspectos hallados: 1) conocimientos sobre el cuido y atención, 2) experiencias sobre la atención y cuido de infantes; 3) prácticas desarrolladas durante el cuido; 4) necesidades y retos que enfrentan las personas cuidadoras. Fue posible notar que el conocimiento de los cuidadores ilustra la visión que tienen acerca de qué se requiere para cuidad a los infantes, la importancia de las vivencias previas en el transcurso de su vida y de actividades durante la jornada de cuido. |
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| institution | Instituto de Investigación en Educación (INIE) |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | INIE |
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| spelling | INIE-UIR-RD-123456789-5082022-10-27T19:17:54Z Estudio exploratorio sobre los conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de cuidadores que atienden población infantil en la primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica. Exploratory study on the knowledge, experiences, practices and needs of caregivers who care for children in early childhood (0 to 6 years) in informal contexts in Costa Rica. Gutiérrez Gutiérrez, Magally Martorell Esquivel, Karla EDUCACIÓN PREESCOLAR BIENESTAR DE LA INFANCIA CUIDADO DEL NIÑO CUIDADORES PRESCHOOL EDUCATION CHILD WELFARE CHILD CARE CAREGIVERS La investigación versa sobre la atención a poblaciones infantiles menores de 6 años en contextos informales, teniendo como problemática el hecho que no se cuenta con estudios que evidencien los conocimientos, las experiencias, las prácticas y las necesidades que tienen las personas cuidadoras, respecto de la atención ofrecida a la población en primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica. El objetivo general de este estudio se enfocó en explorar conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de las personas cuidadoras en contextos informales de varias regiones de Costa Rica, generando en un primer momento un estado de la cuestión, para ubicar investigaciones recientes sobre personas cuidadoras de poblaciones infantiles, y luego analizar la percepción de estas al respecto a sus necesidades, carencias, prácticas, dificultades, conocimientos, entre otros, respecto al cuido de infantes. El contexto de la investigación se dio en algunas zonas de San José, y Guanacaste. Participaron 15 cuidadores. Como instrumento metodológico se utilizó la entrevista semi-estructurada con la intención de recopilar las percepciones sobre el cuido de la niñez menor de seis años. Los resultados pueden apreciarse de acuerdo a cuatro aspectos hallados: 1) conocimientos sobre el cuido y atención, 2) experiencias sobre la atención y cuido de infantes; 3) prácticas desarrolladas durante el cuido; 4) necesidades y retos que enfrentan las personas cuidadoras. Fue posible notar que el conocimiento de los cuidadores ilustra la visión que tienen acerca de qué se requiere para cuidad a los infantes, la importancia de las vivencias previas en el transcurso de su vida y de actividades durante la jornada de cuido. ABSTRACT: The research is about the care of children under 6 in informal contexts, having as a problem the fact that there are no studies that show the knowledge, experiences, practices and needs of caregivers, related to the attention offered to the population in early childhood (0 to 6 years) in informal contexts in Costa Rica. The general objective of this study focused on exploring knowledge, experiences, practices and needs of caregivers in informal contexts of several regions of Costa Rica, generating at first the state of the matter, to locate recent research on caregivers of child populations, and then analyze their perception of their needs, care, practices, difficulties, knowledge, among others, regarding the care of infants. The context of the investigation took place in some areas of San José, and Guanacaste. 15 caregivers participated. As a methodological instrument, the semi-structured interview will be analyzed with the intention of compiling perceptions about the status of children under six years of age. The results can be appreciated according to four aspects found: 1) knowledge about care and attention, 2) experiences about the care and care of babies; 3) practices developed during care; 4) needs and challenges faced by caregivers. It was possible to note that the knowledge of the caregivers illustrates the vision they have about what is required for the caregiver of the infants, the importance of previous experiences in the course of their life and of activities during the day of care. UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2019-11-28T19:26:53Z 2019-11-28T19:26:53Z 2019 informe http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/508 es application/pdf INIE |
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