La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje

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Detalhes bibliográficos
Autores principales: Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: INIE 2018
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/482
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