Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de costa Rica.

El proyecto surge ante la preocupación de una docente de Trabajo Social y una docente de Filología que consideran que la población estudiantil universitaria está enfrentando dificultades en la comprensión lectora de los textos académicos y la producción escrita de su área de estudio y proponen reali...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Regueyra Edelman, María Gabriela
Format: informe
Langue:Spanish / Castilian
Publié: INIE 2018
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/476
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