Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.

El estudio tuvo por objetivo analizar la dinámica de los comportamientos empáticos en la relación docente-estudiantes, lo cual se llevó a cabo en el marco de los procesos de formación universitarios en las áreas de las ciencias de la salud, las ciencias sociales y las ciencias naturales de la Univer...

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Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Piedra García, Luis Ángel
Format:	informe
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	INIE 2018
Hasła przedmiotowe:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS DOCENCIA UNIVERSITARIA TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP UNIVERSITY TEACHING
Dostęp online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/465
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