Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia.
El objetivo general del estudio fue determinar necesidades de formación para la integración de las TIC en la enseñanza del profesorado de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. En un primer intento, se hizo un análisis para brindar una aproximación teórico conceptual de la integr...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | informe |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicat: |
INIE
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/427 |
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