Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III
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Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III

Consciente de la importancia de la investigación educativa para promover las transformaciones que permitan ofrecer a la sociedad nacional e internacional una educación pertinente y relevante que, al mismo tiempo, contribuya con el desarrollo humano, en febrero del 2011 y en el marco de la celebració...

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Auteurs principaux: Díaz Madrigal, María, Cordero Cordero, Teresita, Serrano Mora, Mayra Patricia
Format: libro
Langue:Spanish / Castilian
Publié: INIE 2016
Sujets:
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONVIVENCIA ESCOLAR
MUJERES
INNOVACIONES PEDAGÓGICAS
DOCENTES
EDUCACIÓN SUPERIOR
FORMACIÓN PROFESIONAL
AMÉRICA LATINA
EDUCATIONAL RESEARCH
TEACHERS
SCHOOL ENVIRONMENT
HIGHER EDUCATION
WOMEN
VOCATIONAL TRAINING
PEDAGOGICAL INNOVATIONS
LATIN AMERICA
Accès en ligne:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/420
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