Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I

Consciente de la importancia de la investigación educativa para promover las transformaciones que permitan ofrecer a la sociedad nacional e internacional una educación pertinente y relevante que, al mismo tiempo, contribuya con el desarrollo humano, en febrero del 2011 y en el marco de la celebració...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Díaz Madrigal, María, Cordero Cordero, Teresita, Serrano Mora, Mayra
Formato:	libro
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	INIE 2016
Materias:	INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DOCENTES CONVIVENCIA ESCOLAR EDUCACIÓN SUPERIOR MUJERES FORMACIÓN PROFESIONAL INNOVACIONES PEDAGÓGICAS AMÉRICA LATINA EDUCATIONAL RESEARCH TEACHERS SCHOOL ENVIRONMENT HIGHER EDUCATION WOMEN VOCATIONAL TRAINING PEDAGOGICAL INNOVATIONS LATIN AMERICA
Acceso en línea:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/418
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Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I

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