Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica.

Esta investigación tuvo como objetivo determinar el grado de inteligencia emocional percibida y su relación con la autorregulación emocional, satisfacción con la vida y felicidad subjetiva en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. La población la co...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Alvarado Calderón, Kathia
التنسيق: informe
اللغة:Spanish / Castilian
منشور في: INIE 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/416
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