Modelos de formación docente en educación secundaria: análisis y propuesta.

Este estudio tuvo como objetivo general analizar modelos de formación para la educación secundaria que se implementan en diferentes países. La investigación que se realiza es descriptiva en la que se utilizan técnicas cualitativas: análisis documenta, entrevistas y grupos focales para responder a l...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Chaves Salas, Ana Lupita, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline, Espeleta Sibaja, Annia María, Müller-Using, Susanne
Materialtyp:	informe
Språk:	Spanish / Castilian
Publicerad:	INIE 2016
Ämnen:	FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN SECUNDARIA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN COMPARADA TEACHER TRAINING HIGHER EDUCATION SECONDARY EDUCATION QUALITY OF EDUCATION COMPARATIVE EDUCATION
Länkar:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/415
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

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