Modelos de formación docente en educación secundaria: análisis y propuesta.

Este estudio tuvo como objetivo general analizar modelos de formación para la educación secundaria que se implementan en diferentes países. La investigación que se realiza es descriptiva en la que se utilizan técnicas cualitativas: análisis documenta, entrevistas y grupos focales para responder a l...

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Autori principali:	Chaves Salas, Ana Lupita, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline, Espeleta Sibaja, Annia María, Müller-Using, Susanne
Natura:	informe
Lingua:	Spanish / Castilian
Pubblicazione:	INIE 2016
Soggetti:	FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN SECUNDARIA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN COMPARADA TEACHER TRAINING HIGHER EDUCATION SECONDARY EDUCATION QUALITY OF EDUCATION COMPARATIVE EDUCATION
Accesso online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/415
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