Modelos de formación docente en educación secundaria: análisis y propuesta.

Este estudio tuvo como objetivo general analizar modelos de formación para la educación secundaria que se implementan en diferentes países. La investigación que se realiza es descriptiva en la que se utilizan técnicas cualitativas: análisis documenta, entrevistas y grupos focales para responder a l...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Chaves Salas, Ana Lupita, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline, Espeleta Sibaja, Annia María, Müller-Using, Susanne
Formaat: informe
Taal:Spanish / Castilian
Gepubliceerd in: INIE 2016
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/415
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