Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.

Este libro es producto del proyecto de investigación “Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas cabécares indígenas de Chirripó”. La propuesta incluye los aspectos de la cultura identificados en el proceso de investigación, que pueden ser traba...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia
Định dạng: libro
Ngôn ngữ:Spanish / Castilian
Được phát hành: INIE 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/395
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự