Aprendizaje de la aritmética elemental.
Este fascículo ofrece al maestro la descripción de una serie de juegos por medio de los cuales puede aborda la enseñanza de las nociones aritméticas del primer año escolar. La inspiración para crear estos juegos proviene de los estudios sobre el desarrollo mental del niño realizados por el conocido...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | informe |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
IIMEC
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/36 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1804295933551181824 |
|---|---|
| author | Méndez Barrantes, Zayra Pereira Pérez, Zulay |
| author_facet | Méndez Barrantes, Zayra Pereira Pérez, Zulay |
| author_sort | Méndez Barrantes, Zayra |
| collection | Repositorio INIE |
| description | Este fascículo ofrece al maestro la descripción de una serie de juegos por medio de los cuales puede aborda la enseñanza de las nociones aritméticas del primer año escolar. La inspiración para crear estos juegos proviene de los estudios sobre el desarrollo mental del niño realizados por el conocido psicólogo suizo Jean Piaget, quien dijo que el aprendizaje es el fruto de una construcción mental lograda mediante una interacción activa con su medio.
Los juegos que se proponen, buscan provocar la actividad mental que subyace a la construcción del conocimiento lógico-matemático, esencial en el aprendizaje de la matemática. Estos juegos tienden a incitar diversos aspectos de la actividad mental de los niños. |
| format | informe |
| id | INIE-UIR-RD-123456789-36 |
| institution | Instituto de Investigación en Educación (INIE) |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2015 |
| publisher | IIMEC |
| record_format | dspace |
| spelling | INIE-UIR-RD-123456789-362021-10-18T21:49:37Z Aprendizaje de la aritmética elemental. Learning elementary arithmetic. Méndez Barrantes, Zayra Pereira Pérez, Zulay MATEMÁTICAS ARITMÉTICA JUEGO EDUCATIVO ENSEÑANZA PEDAGOGÍA LÓGICA EDUCACIÓN PRIMARIA MATHS ARITHMETIC EDUCATIONAL GAME TEACHING PEDAGOGY LOGIC PRIMARY EDUCATION Este fascículo ofrece al maestro la descripción de una serie de juegos por medio de los cuales puede aborda la enseñanza de las nociones aritméticas del primer año escolar. La inspiración para crear estos juegos proviene de los estudios sobre el desarrollo mental del niño realizados por el conocido psicólogo suizo Jean Piaget, quien dijo que el aprendizaje es el fruto de una construcción mental lograda mediante una interacción activa con su medio. Los juegos que se proponen, buscan provocar la actividad mental que subyace a la construcción del conocimiento lógico-matemático, esencial en el aprendizaje de la matemática. Estos juegos tienden a incitar diversos aspectos de la actividad mental de los niños. ABSTRACT: This booklet provides the teacher with a description of a series of games through which he can approach the teaching of the arithmetic notions of the first school year. The inspiration for creating these games comes from studies on the child's mental development by the well-known Swiss psychologist Jean Piaget, who said that learning is the fruit of a mental construction achieved through active interaction with his environment. The games that are proposed seek to provoke the mental activity that underlies the construction of logical-mathematical knowledge, essential in learning mathematics. These games tend to incite various aspects of children's mental activity. UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2015-08-05T22:16:59Z 2015-08-05T22:16:59Z 1985 informe http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/36 es application/pdf IIMEC |
| spellingShingle | MATEMÁTICAS ARITMÉTICA JUEGO EDUCATIVO ENSEÑANZA PEDAGOGÍA LÓGICA EDUCACIÓN PRIMARIA MATHS ARITHMETIC EDUCATIONAL GAME TEACHING PEDAGOGY LOGIC PRIMARY EDUCATION Méndez Barrantes, Zayra Pereira Pérez, Zulay Aprendizaje de la aritmética elemental. |
| title | Aprendizaje de la aritmética elemental. |
| title_full | Aprendizaje de la aritmética elemental. |
| title_fullStr | Aprendizaje de la aritmética elemental. |
| title_full_unstemmed | Aprendizaje de la aritmética elemental. |
| title_short | Aprendizaje de la aritmética elemental. |
| title_sort | aprendizaje de la aritmetica elemental |
| topic | MATEMÁTICAS ARITMÉTICA JUEGO EDUCATIVO ENSEÑANZA PEDAGOGÍA LÓGICA EDUCACIÓN PRIMARIA MATHS ARITHMETIC EDUCATIONAL GAME TEACHING PEDAGOGY LOGIC PRIMARY EDUCATION |
| url | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/36 |
| work_keys_str_mv | AT mendezbarranteszayra aprendizajedelaaritmeticaelemental AT pereiraperezzulay aprendizajedelaaritmeticaelemental AT mendezbarranteszayra learningelementaryarithmetic AT pereiraperezzulay learningelementaryarithmetic |