Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas
Esta investigación realizó una exploración de las estrategias didácticas que los docentes principalmente de la Universidad de Costa Rica implementan en los grupos grandes o numerosos (más de 50 estudiantes). A la vez se hizo un análisis del marco pedagógico y didáctico de estos grupos y una propues...
Guardado en:
Autores principales: | Piedra García, Luis Ángel, Francis Salazar, Susan, Mora Umaña, Andrea Melissa |
---|---|
格式: | informe |
语言: | Spanish / Castilian |
出版: |
INIE
2016
|
主题: | |
在线阅读: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/351 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍
-
Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas /
由: Piedra García, Luis Ángel
出版: (2010) -
Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
由: Solé, Maira
出版: (2007) -
Estrategias participativas para la enseñanza de las ciencias naturales en la Universidad de Costa Rica / Participative strategies for the teaching of natural sciences in the University of Costa Rica
由: Gutiérrez Soto, Marco V., et al.
出版: (2009) -
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico.
由: González Ramírez, Ana María, et al.
出版: (2015) -
Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria.
由: González Pérez, Esteban
出版: (2016)