Vista Equipo: Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Arroyo Zuñiga, Jessie, Murillo Aguilar, Osvaldo
Formato:	informe
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	INIE 2016
Materias:	EDUCACIÓN AMBIENTAL BIENESTAR SOCIAL PLANES DE ESTUDIO ENVIRONMENTAL EDUCATION SOCIAL WELFARE STUDY PLANS
Acceso en línea:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/340
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

_version_	1804295898639892480
author	Arroyo Zuñiga, Jessie Murillo Aguilar, Osvaldo
author_facet	Arroyo Zuñiga, Jessie Murillo Aguilar, Osvaldo
author_sort	Arroyo Zuñiga, Jessie
collection	Repositorio INIE
description	La Sociedad Mundial de Protección Animal (WSPA), preocupada por la formación de docentes cada vez más respetuosos de toda forma de vida, ha considerado necesario promover este interés desde su proceso de formación académica, por lo que se plantea la necesidad de estudiar los planes de estudio de las carreras pertenecientes a la Escuela de Formación Docente y la Escuela de Orientación y Educación Especial, de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica; con el fin de identificar aquellos contenidos más compatibles con la temática del respeto a toda forma de vida. Para esto, se elaboró el proyecto denominado “Análisis los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por WSPA, del cual se pueden destacar algunos resultados como los siguientes: La mayoría de los cursos con mayores puntos de vinculación con el programa de Respeto a toda forma de vida, se caracterizan por ser cursos optativos para los y las estudiantes de educación, por ende es factible que no todos los y las estudiantes lleguen a cursarlos. Una posible vinculación de esta iniciativa de WSPA, con los planes de estudio de las carreras de educación y de otras facultades, es precisamente, involucrarse y estudiar los programas de estudio de los cursos conocidos como Repertorios o Seminarios de Realidad Nacional, los cuales pertenecen a la Facultad de Estudios Generales. Los cursos con temáticas y características ambientales y ecológicas, parecen abarcar el contenido del medio ambiente de una manera amplia sin enfatizar necesariamente, en el bienestar animal o el cuido de las mascotas. Por ello se puede concluir que estos cursos se enfocan más desde la perspectiva conservacionista, que desde el bienestar animal.
format	informe
id	INIE-UIR-RD-123456789-340
institution	Instituto de Investigación en Educación (INIE)
language	Spanish / Castilian
publishDate	2016
publisher	INIE
record_format	dspace
spelling	INIE-UIR-RD-123456789-3402021-10-18T21:49:44Z Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA. Analysis of the curricula of the Schools of Teacher Training and Guidance and Special Education of the University of Costa Rica, for a possible link of the course "Respect all forms of life" taught by WSPA. Arroyo Zuñiga, Jessie Murillo Aguilar, Osvaldo EDUCACIÓN AMBIENTAL BIENESTAR SOCIAL PLANES DE ESTUDIO ENVIRONMENTAL EDUCATION SOCIAL WELFARE STUDY PLANS La Sociedad Mundial de Protección Animal (WSPA), preocupada por la formación de docentes cada vez más respetuosos de toda forma de vida, ha considerado necesario promover este interés desde su proceso de formación académica, por lo que se plantea la necesidad de estudiar los planes de estudio de las carreras pertenecientes a la Escuela de Formación Docente y la Escuela de Orientación y Educación Especial, de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica; con el fin de identificar aquellos contenidos más compatibles con la temática del respeto a toda forma de vida. Para esto, se elaboró el proyecto denominado “Análisis los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por WSPA, del cual se pueden destacar algunos resultados como los siguientes: La mayoría de los cursos con mayores puntos de vinculación con el programa de Respeto a toda forma de vida, se caracterizan por ser cursos optativos para los y las estudiantes de educación, por ende es factible que no todos los y las estudiantes lleguen a cursarlos. Una posible vinculación de esta iniciativa de WSPA, con los planes de estudio de las carreras de educación y de otras facultades, es precisamente, involucrarse y estudiar los programas de estudio de los cursos conocidos como Repertorios o Seminarios de Realidad Nacional, los cuales pertenecen a la Facultad de Estudios Generales. Los cursos con temáticas y características ambientales y ecológicas, parecen abarcar el contenido del medio ambiente de una manera amplia sin enfatizar necesariamente, en el bienestar animal o el cuido de las mascotas. Por ello se puede concluir que estos cursos se enfocan más desde la perspectiva conservacionista, que desde el bienestar animal. ABSTRACT: The World Society for Animal Protection (WSPA), concerned about the training of teachers increasingly respectful of all forms of life, has considered necessary to promote this interest in the process of academic training, thus it is necessary to study the plans of study of the careers belonging to the School of Teacher Training and the School of Orientation and Special Education, of the Faculty of Education of the Universidad de Costa Rica; in order to identify those contents more compatible with the theme of respect for all forms of life. Thus, the project called "Analysis of the curricula of the Schools of Teacher Training and Guidance and Special Education of the Universidad de Costa Rica, for a possible link of the course" Respect for all forms of life " taught by WSPA, was elaborated, on which we can highlight some results such as the following: The majority of the courses with the highest points of connection with the program of Respect for all forms of life, are characterized by being optional courses for the students of education. Therefore it is possible that not all the students will be able to attend them. One possible link of this WSPA initiative, with the curricula of education careers and other faculties, is precisely to get involved and analize the study programs of the courses known as Repertories or National Reality Seminars, which belong to the Faculty of General Studies. The courses with environmental and ecological characteristics, seem to cover the content of the environment in a broad way without necessarily emphasizing, in animal welfare or the care of pets. Therefore, it can be concluded that these courses are focused more from the conservationist perspective than from animal welfare. UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2016-03-04T17:18:24Z 2016-03-04T17:18:24Z 2010 informe http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/340 es application/pdf INIE
spellingShingle	EDUCACIÓN AMBIENTAL BIENESTAR SOCIAL PLANES DE ESTUDIO ENVIRONMENTAL EDUCATION SOCIAL WELFARE STUDY PLANS Arroyo Zuñiga, Jessie Murillo Aguilar, Osvaldo Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
title	Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
title_full	Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
title_fullStr	Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
title_full_unstemmed	Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
title_short	Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
title_sort	analisis de los planes de estudio de las escuelas de formacion docente y orientacion y educacion especial de la universidad de costa rica para una posible vinculacion del curso respeto toda forma de vida impartido por la wspa
topic	EDUCACIÓN AMBIENTAL BIENESTAR SOCIAL PLANES DE ESTUDIO ENVIRONMENTAL EDUCATION SOCIAL WELFARE STUDY PLANS
url	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/340
work_keys_str_mv	AT arroyozunigajessie analisisdelosplanesdeestudiodelasescuelasdeformaciondocenteyorientacionyeducacionespecialdelauniversidaddecostaricaparaunaposiblevinculaciondelcursorespetotodaformadevidaimpartidoporlawspa AT murilloaguilarosvaldo analisisdelosplanesdeestudiodelasescuelasdeformaciondocenteyorientacionyeducacionespecialdelauniversidaddecostaricaparaunaposiblevinculaciondelcursorespetotodaformadevidaimpartidoporlawspa AT arroyozunigajessie analysisofthecurriculaoftheschoolsofteachertrainingandguidanceandspecialeducationoftheuniversityofcostaricaforapossiblelinkofthecourserespectallformsoflifetaughtbywspa AT murilloaguilarosvaldo analysisofthecurriculaoftheschoolsofteachertrainingandguidanceandspecialeducationoftheuniversityofcostaricaforapossiblelinkofthecourserespectallformsoflifetaughtbywspa

Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.

Ejemplares similares