Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo.

En esta investigación se pretende buscar formas alternativas de fomentar la lectura en los estudiantes de los colegios de educación secundaria, para ello se investigarán herramientas y programas que ofrece la Internet, con la finalidad de que el joven utilice una tecnología que le es afín para llev...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Fonseca González, Vanessa, Gallardo Álvarez, Isabel
Format: informe
Język:Spanish / Castilian
Wydane: INIE 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/327
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