Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.

Este proyecto se orienta a develar la construcción social, política, ideológica y económica de la maternidad, desde la perspectiva de género para desarrollar diferentes acciones dirigidas a que las mujeres develen el contenido que se le asigna a la maternidad, tanto en la educación formal como no...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Villarreal Montoya, Ana Lucía, Alvarado Calderón, Kathia
स्वरूप:	informe
भाषा:	Spanish / Castilian
प्रकाशित:	INIE 2016
विषय:	MATERNIDAD EDUCACIÓN FORMAL EDUCACIÓN NO FORMAL MATERNITY FORMAL EDUCATION NON-FORMAL EDUCATION
ऑनलाइन पहुंच:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/279
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
द्वारा: Alvarado Calderón, Kathia
प्रकाशित: (2005)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
द्वारा: Villarreal Montoya, Ana Lucía
प्रकाशित: (2004)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
द्वारा: Porras Santamaría, Sindy, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
द्वारा: Camacho Calvo, Silvia, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
द्वारा: Gutiérrez Espeleta, Ana Lucía
प्रकाशित: (2007)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
द्वारा: Cordero Cordero, Teresita
प्रकाशित: (2006)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
द्वारा: Cañas Calvo, María Lourdes, और अन्य
प्रकाशित: (2007)

Introducción a la lógica y al método científico: 1. Lógica formal
द्वारा: Cohen, Morris
प्रकाशित: (2001)

Modalidades de atención no formal: experiencia de Ecuador/
द्वारा: Barrero Hernández, Gonzalo
प्रकाशित: (2001)

Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the educational scenario
द्वारा: Corona Rodríguez, José Manuel
प्रकाशित: (2014)

Nociones de lógica formal
द्वारा: Dopp, Joseph
प्रकाशित: (1969)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional.
द्वारा: Rojas Umaña, Karolina, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
द्वारा: Luján Ferrer, Manuel Enrique, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
द्वारा: Rodríguez Sánchez, Keilyn
प्रकाशित: (2005)

Bases para una reorientación de la política educativa nacional
द्वारा: Lazarus, Alberto E.

Técnicas participativas para la educación popular
द्वारा: Vargas Vargas, Laura
प्रकाशित: (1993)

Mecanismos de articulación entre el sector informal y el sector formal urbano /
द्वारा: Lomnitz, Larissa

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitoso: perspectiva institucional /
द्वारा: Rojas Umaña, Karolina
प्रकाशित: (2012)

Monitoring of environmental education program in urban nature reserve "Bosque Autóctono El Espinal"
द्वारा: Natale, Evangelina, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Evaluación del programa de educación ambiental formal “aula al aire libre”, Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa “open classroom”, Reserva Los Coyotes
द्वारा: Hernández Chaves, María Gabriela
प्रकाशित: (2013)

Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica
द्वारा: Quirós Durán, Scarlett
प्रकाशित: (2024)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
द्वारा: Cordero Cordero, Teresita, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
द्वारा: Araya Quesada, Yorleny, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Imágenes homogeneas en país de rostros diversos : El sistema educativo formal y la conformación de referentes de identidad nacional entre jóvenes guatemaltecos /
प्रकाशित: (1988)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y professional (EFTP) en Costa Rica /
द्वारा: Camacho Calvo, Silvia
प्रकाशित: (2022)

La Posición de los grupos organizados y entidades colectivas frente al sistema educativo /
द्वारा: Enríquez, Oswaldo

Principios epistemológicos y axiológicos del saber docente en la enseñanza del inglés / Epistemological and axiological principles of the english teacher knowledge
द्वारा: Córdoba González, Gustavo, और अन्य
प्रकाशित: (2010)

Universidad abierta a las personas adultas mayores: espacio de pedagogía social, educación y empoderamiento
द्वारा: da Silva Oliveira, Rita de Cássia, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
द्वारा: Nieto Izaguirre, Marisol, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
द्वारा: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
प्रकाशित: (2016)

Before the school bell rings /
द्वारा: Hillman, Carol B.
प्रकाशित: (1995)

Marco de referencia y directrices técnicas para la evaluación en el sistema de educación formal: normas básicas reguladoras del proceso educativo /
प्रकाशित: (1995)

Estudio sobre la posición de los grupos organizados y entidades colectivas en los países centroamericanos ante las nuevas formas educativas emergentes en el área PNUD

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín.
द्वारा: Cordero Cordero, Teresita
प्रकाशित: (2016)

Estética y marxismo /
प्रकाशित: (1970)

Estética y marxismo /
प्रकाशित: (1970)

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
द्वारा: Cordero Cordero, Teresita
प्रकाशित: (2005)

Comunidades de aprendizaje y organizaciones educativas: una opción para ampliar el centro educativo / Learning communities and educational organizations a possibility to open oportunities for educational centers
द्वारा: Luján Ferrer, Manuel Enrique, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

Las reuniones de personal: una alternativa de comunicación, entre la administración y el personal docente de una escuela / The staff meetings: an alternative for communication between administrative and teaching personnel at a public school
द्वारा: Artavia Granados, Jenny María
प्रकाशित: (2006)

Metodología para la redacción de informes técnicos
द्वारा: Pazos, Éthel
प्रकाशित: (2005)