Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín.

El objetivo principal de esta investigación fue comprender e interpretar la filosofía en acción que subyace a las prácticas pedagógicas (promoción de aprendizaje) desarrolladas por las Madres-Maestras en los Jardines de Párvulos de la Iglesia Católica y Organización de las Madres-maestras ( JAPAIC-O...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Cordero Cordero, Teresita
Μορφή:	informe
Γλώσσα:	Spanish / Castilian
Έκδοση:	INIE 2016
Θέματα:	MADRES MAESTRAS ESTUDIO SOCIO CULTURAL EDUCACIÓN NO FORMAL PARTICIPACIÓN FAMILIAR COMUNIDAD DE APRENDICES MOTHERS TEACHERS CULTURAL PARTNER STUDY NON-CONVENTIONAL INITIAL EDUCATION FAMILY PARTICIPATION APPRENTICES COMMUN
Διαθέσιμο Online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/274
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

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