Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía.
Este proyecto responde a la necesidad de integrar las tecnologías de la información y la comunicación con los contenidos curriculares de historia de la Ciencia de la Escuela de Filosofía, situación que promueve la construcción de procesos de enseñanza y aprendizaje novedoso para la enseñanza de la F...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | informe |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
IIMEC
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/252 |
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| _version_ | 1808149452127469568 |
|---|---|
| author | García Fallas, Jacqueline |
| author_facet | García Fallas, Jacqueline |
| author_sort | García Fallas, Jacqueline |
| collection | Repositorio INIE |
| description | Este proyecto responde a la necesidad de integrar las tecnologías de la información y la comunicación con los contenidos curriculares de historia de la Ciencia de la Escuela de Filosofía, situación que promueve la construcción de procesos de enseñanza y aprendizaje novedoso para la enseñanza de la Filosofía en el contexto de la educación superior.
Los objetivos más importantes presentados en la investigación son:
• Analizar los aspectos que fundamentan la producción de herramientas educativas con formato tecnológico.
• Determinar los aspectos que caracterizan la producción de herramientas educativas tecnológicas con
características lúdicas e interactivas.
• Diseñar herramientas educativas con formato tecnológico para ser aplicadas en la Educación Superior
en el campo de la Filosofía.
Los resultados obtenidos fueron:
• Se desarrolla una página web como medio de difusión y construcción del conocimiento filosófico en
relación con la filosofía e historia de la ciencia.
• La página web se convierte en una estrategia didáctica para propiciar procesos de aprendizaje en el
área de filosofía y en escenarios universitarios. |
| format | informe |
| id | INIE-UIR-RD-123456789-252 |
| institution | Instituto de Investigación en Educación (INIE) |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2016 |
| publisher | IIMEC |
| record_format | dspace |
| spelling | INIE-UIR-RD-123456789-2522024-08-20T09:03:48Z Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía. Development of educational tools with technological format for the dissemination and construction of knowledge in the field of Philosophy. García Fallas, Jacqueline TECNOLOGÍA EDUCATIVA FILOSOFÍA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO ASTRONOMÍA EDUCATIONAL TECHNOLOGY PHILOSOPHY KNOWLEDGE CONSTRUCTION ASTRONOMY Este proyecto responde a la necesidad de integrar las tecnologías de la información y la comunicación con los contenidos curriculares de historia de la Ciencia de la Escuela de Filosofía, situación que promueve la construcción de procesos de enseñanza y aprendizaje novedoso para la enseñanza de la Filosofía en el contexto de la educación superior. Los objetivos más importantes presentados en la investigación son: • Analizar los aspectos que fundamentan la producción de herramientas educativas con formato tecnológico. • Determinar los aspectos que caracterizan la producción de herramientas educativas tecnológicas con características lúdicas e interactivas. • Diseñar herramientas educativas con formato tecnológico para ser aplicadas en la Educación Superior en el campo de la Filosofía. Los resultados obtenidos fueron: • Se desarrolla una página web como medio de difusión y construcción del conocimiento filosófico en relación con la filosofía e historia de la ciencia. • La página web se convierte en una estrategia didáctica para propiciar procesos de aprendizaje en el área de filosofía y en escenarios universitarios. ABSTRACT: This project responds to the need to integrate information and communication technologies with the curricular contents of the history of Science of the School of Philosophy, a situation that promotes the construction of innovative teaching and learning processes for teaching Philosophy in The context of higher education. The most important objectives presented in the investigation are: •To analyze the aspects that support the production of educational tools with technological format. • To determine the aspects that characterize the production of technological educational tools with fun and interactive features. • To design educational tools with a technological format to be applied in Higher Education in the field of Philosophy. The results obtained were: • The development of a web page as a mean of dissemination and construction of philosophical knowledge in relation to the philosophy and history of science. • The web page must be a didactic strategy to promote learning processes in the area of philosophy and in university settings. UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2016-01-18T17:28:07Z 2016-01-18T17:28:07Z 2003 informe http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/252 es application/pdf IIMEC |
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