Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía.
Este proyecto responde a la necesidad de integrar las tecnologías de la información y la comunicación con los contenidos curriculares de historia de la Ciencia de la Escuela de Filosofía, situación que promueve la construcción de procesos de enseñanza y aprendizaje novedoso para la enseñanza de la F...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | informe |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
IIMEC
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/252 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | Este proyecto responde a la necesidad de integrar las tecnologías de la información y la comunicación con los contenidos curriculares de historia de la Ciencia de la Escuela de Filosofía, situación que promueve la construcción de procesos de enseñanza y aprendizaje novedoso para la enseñanza de la Filosofía en el contexto de la educación superior.
Los objetivos más importantes presentados en la investigación son:
• Analizar los aspectos que fundamentan la producción de herramientas educativas con formato tecnológico.
• Determinar los aspectos que caracterizan la producción de herramientas educativas tecnológicas con
características lúdicas e interactivas.
• Diseñar herramientas educativas con formato tecnológico para ser aplicadas en la Educación Superior
en el campo de la Filosofía.
Los resultados obtenidos fueron:
• Se desarrolla una página web como medio de difusión y construcción del conocimiento filosófico en
relación con la filosofía e historia de la ciencia.
• La página web se convierte en una estrategia didáctica para propiciar procesos de aprendizaje en el
área de filosofía y en escenarios universitarios. |
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