Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad.
El estudio tuvo dos objetivos generales; en primer lugar, analizar la accesibilidad con que cuenta el estudiantado con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad, en la Sede Rodrigo Facio y como un segundo objetivo elaborar una guía de información y servicios, que oriente y apoye a la comu...
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| Autores principales: | , |
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| 格式: | informe |
| 语言: | Spanish / Castilian |
| 出版: |
INIE
2016
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| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/230 |
| 标签: |
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