Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad.

El estudio tuvo dos objetivos generales; en primer lugar, analizar la accesibilidad con que cuenta el estudiantado con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad, en la Sede Rodrigo Facio y como un segundo objetivo elaborar una guía de información y servicios, que oriente y apoye a la comu...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Gross Martínez, Martha, Stiller González, Laura
Formatua: informe
Hizkuntza:Spanish / Castilian
Argitaratua: INIE 2016
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/230
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!