Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina

En este estudio se presentan los resultados de una investigación cuantitativa de tipo descriptivo, cuyo objetivo es detectar las necesidades de formación continua que tienen las personas graduadas de la carrera de Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica co...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Valenciano Canet, Grettel
Materiálatiipa:	informe
Giella:	Spanish / Castilian
Almmustuhtton:	INIE 2015
Fáttát:	VOCATIONAL TRAINING PEDAGOGICAL ORIENTATION UNIVERSITY OF COSTA RICA FORMACIÓN PROFESIONAL ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
Liŋkkat:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/211
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
Dahkki: Valenciano Canet, Grettel
Almmustuhtton: (2013)

Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile
Dahkki: Corrales Huenul, Angélica, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de los colegios académicos diurnos de la dirección Regional de San José Norte.
Dahkki: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica y el apoyo que puede brindar la gestión educativa /
Dahkki: Valenciano Canet, Grettel
Almmustuhtton: (2014)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
Dahkki: Rivera Alvarado, Laura Patricia
Almmustuhtton: (2014)

Orientación y disciplina
Dahkki: Abarca Molina, Angelina
Almmustuhtton: (1981)

Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar
Dahkki: Brenes Venegas, Jislein, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
Dahkki: Ureña Salazar, Viria, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
Dahkki: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Orientación educativa e interculturalidad: aportes teórico-prácticos al quehacer profesional en orientación / Educational guidance and interculturality: theoretical and practical contributions to the professional task in counseling
Dahkki: Morales Trejos, Carol Graciela
Almmustuhtton: (2015)

SERVICIOS DE ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL EN LA REGIÓN DE MURCIA, ESPAÑA: BUENAS PRÁCTICAS Y DEBILIDADES
Dahkki: Sánchez-García, María Fe, et al.
Almmustuhtton: (2019)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
Dahkki: Alvarado Cordero, Silvia
Almmustuhtton: (2021)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
Dahkki: Arguedas Negrini, Irma
Almmustuhtton: (2016)

Oportunidades educativas y de orientación vocacional para la población juvenil en riesgo social.
Dahkki: Ovares Fernández, Yanúa, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.
Dahkki: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento
Dahkki: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Almmustuhtton: (2024)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José.
Dahkki: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional
Dahkki: Mata Segreda, Alejandrina
Almmustuhtton: (2018)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
Dahkki: Alvarado Cordero, Silvia
Almmustuhtton: (2015)

Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica.
Dahkki: Abarca Molina, Angelina, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración
Dahkki: Murillo Aguilar, Osvaldo
Almmustuhtton: (2022)

Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional.
Dahkki: Ureña Salazar, Viria, et al.
Almmustuhtton: (2017)

El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas.
Dahkki: Ureña Salazar, Viria, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Jóvenes eficaces vocacionalmente.
Dahkki: Mata Segreda, Alejandrina
Almmustuhtton: (2016)

Perspectivas en torno a la Orientación en Colegios Técnico Profesionales (CTP): Desafíos y oportunidades
Dahkki: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
Dahkki: Jiménez Espinoza, Ericka
Almmustuhtton: (2018)

La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students
Dahkki: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Dahkki: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Almmustuhtton: (2021)

El desarrollo teórico de la orientación: Un aporte de la Universidad de Costa Rica/
Dahkki: Mata Segreda, Alejandrina
Almmustuhtton: (2015)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
Dahkki: Marin Solórzano, Andrea, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Aporte de la actualización en la práctica profesional de orientadoras y orientadores / Update contribution of practice in vocational guidance
Dahkki: Ureña Salazar, Viria, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica
Dahkki: Alvarado Cordero, Silvia
Almmustuhtton: (2023)

Oriental aesthetics = La estética oriental /
Dahkki: Munro, Thomas, 1897-
Almmustuhtton: (1965)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
Dahkki: Alvarado Cordero, Silvia
Almmustuhtton: (2021)

La perspectiva de género desde el estudiantado de práctica supervisada de la carrera de Orientación en la Universidad Nacional (UNA) / Perspective of gender with students of practice in the career of Counseling UNA
Dahkki: Vargas Jiménez, Ileana
Almmustuhtton: (2012)

La elección profesional de los estudiantes de los colegios académicos de la Educación Diversificada. Propuesta de una guía que permita desarrollar un programa de orientación profesional que favorezca aquella elección /
Dahkki: Gutiérrez Artavia, Ana Victoria
Almmustuhtton: (1984)

Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: teoría y práctica.
Dahkki: Jiménez Segura, Flor Isabel, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Estudio de la dinámica en familias con personas adolescentes desde un enfoque sistémico: Uso de cámara de Gesell como método didáctico audiovisual
Dahkki: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Percepciones del estigma anticipado en trabajadores/as gays y lesbianas del sector salud (Argentina)
Dahkki: Ortega, Julián
Almmustuhtton: (2019)

Perfil académico profesional de la carrera de Derecho.
Dahkki: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Almmustuhtton: (2015)