Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina

En este estudio se presentan los resultados de una investigación cuantitativa de tipo descriptivo, cuyo objetivo es detectar las necesidades de formación continua que tienen las personas graduadas de la carrera de Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica co...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Valenciano Canet, Grettel
Fformat:	informe
Iaith:	Spanish / Castilian
Cyhoeddwyd:	INIE 2015
Pynciau:	VOCATIONAL TRAINING PEDAGOGICAL ORIENTATION UNIVERSITY OF COSTA RICA FORMACIÓN PROFESIONAL ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/211
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

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Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
gan: Valenciano Canet, Grettel
Cyhoeddwyd: (2013)

Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile
gan: Corrales Huenul, Angélica, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de los colegios académicos diurnos de la dirección Regional de San José Norte.
gan: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica y el apoyo que puede brindar la gestión educativa /
gan: Valenciano Canet, Grettel
Cyhoeddwyd: (2014)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
gan: Rivera Alvarado, Laura Patricia
Cyhoeddwyd: (2014)

Orientación y disciplina
gan: Abarca Molina, Angelina
Cyhoeddwyd: (1981)

Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar
gan: Brenes Venegas, Jislein, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
gan: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Orientación educativa e interculturalidad: aportes teórico-prácticos al quehacer profesional en orientación / Educational guidance and interculturality: theoretical and practical contributions to the professional task in counseling
gan: Morales Trejos, Carol Graciela
Cyhoeddwyd: (2015)

SERVICIOS DE ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL EN LA REGIÓN DE MURCIA, ESPAÑA: BUENAS PRÁCTICAS Y DEBILIDADES
gan: Sánchez-García, María Fe, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2021)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2016)

Oportunidades educativas y de orientación vocacional para la población juvenil en riesgo social.
gan: Ovares Fernández, Yanúa, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.
gan: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento
gan: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José.
gan: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2018)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2015)

Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica.
gan: Abarca Molina, Angelina, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo
Cyhoeddwyd: (2022)

Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional.
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas.
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Jóvenes eficaces vocacionalmente.
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2016)

Perspectivas en torno a la Orientación en Colegios Técnico Profesionales (CTP): Desafíos y oportunidades
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
gan: Jiménez Espinoza, Ericka
Cyhoeddwyd: (2018)

La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students
gan: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
gan: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

El desarrollo teórico de la orientación: Un aporte de la Universidad de Costa Rica/
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2015)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
gan: Marin Solórzano, Andrea, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Aporte de la actualización en la práctica profesional de orientadoras y orientadores / Update contribution of practice in vocational guidance
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2023)

Oriental aesthetics = La estética oriental /
gan: Munro, Thomas, 1897-
Cyhoeddwyd: (1965)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2021)

La perspectiva de género desde el estudiantado de práctica supervisada de la carrera de Orientación en la Universidad Nacional (UNA) / Perspective of gender with students of practice in the career of Counseling UNA
gan: Vargas Jiménez, Ileana
Cyhoeddwyd: (2012)

La elección profesional de los estudiantes de los colegios académicos de la Educación Diversificada. Propuesta de una guía que permita desarrollar un programa de orientación profesional que favorezca aquella elección /
gan: Gutiérrez Artavia, Ana Victoria
Cyhoeddwyd: (1984)

Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: teoría y práctica.
gan: Jiménez Segura, Flor Isabel, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Estudio de la dinámica en familias con personas adolescentes desde un enfoque sistémico: Uso de cámara de Gesell como método didáctico audiovisual
gan: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Percepciones del estigma anticipado en trabajadores/as gays y lesbianas del sector salud (Argentina)
gan: Ortega, Julián
Cyhoeddwyd: (2019)

Perfil académico profesional de la carrera de Derecho.
gan: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)