El matonismo escolar y su relación con factores socioculturales donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio
El objetivo general de esta investigación, fue el de identificar la prevalencia y principales formas de matonismo utilizados por estudiantes, que cursan estudios en primero y segundo ciclo de la escuela costarricense, en una muestra costarricense, y el de explorar si los patrones de conducta que pre...
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主要作者: | |
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格式: | informe |
語言: | Spanish / Castilian |
出版: |
INIE
2015
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主題: | |
在線閱讀: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/202 |
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