Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
Desde la apertura al público de Second Life en el 2003, este metaverso se ha convertido en una plataforma alternativa para procesos e intercambios sociales, políticos, económicos y educativos. El interés de este proyecto es evaluar Second Life como espacio alternativo para desarrollar dinámicas y e...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | Fonseca González, Vanessa |
|---|---|
| Materiálatiipa: | informe |
| Giella: | Spanish / Castilian |
| Almmustuhtton: |
INIE
2015
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/172 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
Dahkki: Fonseca González, Vanessa
Almmustuhtton: (2015) -
Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica /
Dahkki: Fonseca González, Vanessa
Almmustuhtton: (2011) -
Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
Dahkki: Fonseca González, Vanessa
Almmustuhtton: (2012) -
Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
Dahkki: Delgado Fernández, Marianela, et al.
Almmustuhtton: (2009) -
El modelo b-learning aplicado a la enseñanza del curso de matemática I en la carrera de ingenieria civil / The Model B-Learning applied to the theaching of course of Mathematics I in civil engineering
Dahkki: Troncoso Rodríguez, Oswaldo, et al.
Almmustuhtton: (2010)
