Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales.

Este informe es presentado por el IIMEC al Ministerio de Educación como parte de un estudio de calidad técnica de las pruebas de Bachillerato de Estudios Sociales aplicada en 1997 por el Ministerio de Educación Pública, a los y las estudiantes de undécimo año en colegios diurnos de Costa Rica. Para...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Delgado Rojas, Marta E., Quesada Selva, Katherine
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	IIMEC 2015
Những chủ đề:	PRUEBAS DE BACHILLERATO ANÁLISIS EVALUACIÓN ESTUDIOS SOCIALES HIGH SCHOOL BACHELOR ANALYSIS EVALUATION SOCIAL STUDIES
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/142
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
Bằng: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Español
Bằng: Picado Mesén, Marta E., et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
Bằng: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
Bằng: Montero Rojas, Eiliana
Được phát hành: (2015)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992.
Bằng: Boraschi González, Gloria, et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
Bằng: Díaz Solís, Sofía María
Được phát hành: (2015)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
Bằng: Venegas Renauld, María Eugenia, et al.
Được phát hành: (2015)

Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.
Bằng: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Được phát hành: (2015)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
Bằng: Rivera Alvarado, Laura Patricia
Được phát hành: (2014)

Taller sobre análisis y construcción de ítemes.
Bằng: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Được phát hành: (2015)

Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios
Bằng: Rosli, Natalia, et al.
Được phát hành: (2017)

Análisis de la calidad técnica : Pruebas de Bachillerato /
Được phát hành: (1998)

Pruebas de bachillerato /
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (1989)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (2015)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
Bằng: Valadez Figueroa, Isabel de la A., et al.
Được phát hành: (2016)

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
Bằng: Ramírez Molina, Catalina
Được phát hành: (2018)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios.
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (2016)

Propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en estudiantes de secundaria en México
Bằng: Hernández, Gildardo Bautista, et al.
Được phát hành: (2016)

Interaction in the English classroom; an exploratory study
Bằng: Fernández Abarca, Marianella
Được phát hành: (2004)

La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.
Bằng: Gallardo Álvarez, Isabel
Được phát hành: (2016)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
Bằng: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Được phát hành: (2015)

Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators
Bằng: Quesada Pacheco, Allen
Được phát hành: (2006)

Pruebas con referencia a criterios: Taller.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Được phát hành: (2015)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (2015)

Informe nacional pruebas de bachillerato diciembre 1995 /
Bằng: Corrales, Jenny
Được phát hành: (1996)

De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina
Bằng: Iglesias, Andrea
Được phát hành: (2019)

Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las forma-ciones discursivas de los archivos de escolares
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2024)

Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres
Bằng: López, Verónica, et al.
Được phát hành: (2018)

La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders
Bằng: Cavieres Fernández, Eduardo
Được phát hành: (2008)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
Bằng: Roux Rodríguez, Ruth, et al.
Được phát hành: (2015)

Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua, FAREM-Chontales
Bằng: Romero Díaz, Tonys
Được phát hành: (2014)

Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad
Bằng: Chávez Soto, Blanca Ivet, et al.
Được phát hành: (2024)

Evaluación de la modalidad híbrida, presencial/en línea, por estudiantes de posgrado en educación / Evaluation of the hybrid educational formula, presential/on-line, by graduate students in education
Bằng: Lavigne, Gilles, et al.
Được phát hành: (2006)

Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students
Bằng: Berríos Valenzuela, Llarela, et al.
Được phát hành: (2015)

Micropolítica escolar y flexibilidad en la etnografía educativa. Sortear la incertidumbre mediante el recurso narrativo
Bằng: Ruiz-Bejarano, Aurora Mª
Được phát hành: (2018)

Hacia la educación secundaria obligatoria. Notas del proceso en la República de Argentina / Towards compulsory high school education - notes of the process in the Argentine Republic
Bằng: Ferreyra, Horacio, et al.
Được phát hành: (2013)

Subjetividades juveniles y narrativas escolares en el Telebachillerato Comunitario en México
Bằng: Salgado Escobar, Rocío Elizabeth
Được phát hành: (2021)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992 /
Bằng: Boraschi González, Gloria
Được phát hành: (1993)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1993 /
Bằng: Boraschi González, Gloria
Được phát hành: (1994)

El uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s) en la enseñanza de la física moderna / The use of New Information and Communication Technologies (ICTs) in the teaching of modern physics
Bằng: Roldán Santamaría, Leda María
Được phát hành: (2010)