Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales.

Este informe es presentado por el IIMEC al Ministerio de Educación como parte de un estudio de calidad técnica de las pruebas de Bachillerato de Estudios Sociales aplicada en 1997 por el Ministerio de Educación Pública, a los y las estudiantes de undécimo año en colegios diurnos de Costa Rica. Para...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Autores principales:	Delgado Rojas, Marta E., Quesada Selva, Katherine
Format:	informe
Jezik:	Spanish / Castilian
Izdano:	IIMEC 2015
Teme:	PRUEBAS DE BACHILLERATO ANÁLISIS EVALUACIÓN ESTUDIOS SOCIALES HIGH SCHOOL BACHELOR ANALYSIS EVALUATION SOCIAL STUDIES
Online dostop:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/142
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
od: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Izdano: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Español
od: Picado Mesén, Marta E., et al.
Izdano: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
od: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Izdano: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
od: Montero Rojas, Eiliana
Izdano: (2015)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992.
od: Boraschi González, Gloria, et al.
Izdano: (2015)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
od: Díaz Solís, Sofía María
Izdano: (2015)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
od: Venegas Renauld, María Eugenia, et al.
Izdano: (2015)

Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.
od: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Izdano: (2015)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
od: Rivera Alvarado, Laura Patricia
Izdano: (2014)

Taller sobre análisis y construcción de ítemes.
od: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Izdano: (2015)

Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios
od: Rosli, Natalia, et al.
Izdano: (2017)

Análisis de la calidad técnica : Pruebas de Bachillerato /
Izdano: (1998)

Pruebas de bachillerato /
od: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Izdano: (1989)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos.
od: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Izdano: (2015)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
od: Valadez Figueroa, Isabel de la A., et al.
Izdano: (2016)

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
od: Ramírez Molina, Catalina
Izdano: (2018)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios.
od: Mora Vargas, Ana Isabel
Izdano: (2016)

Propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en estudiantes de secundaria en México
od: Hernández, Gildardo Bautista, et al.
Izdano: (2016)

Interaction in the English classroom; an exploratory study
od: Fernández Abarca, Marianella
Izdano: (2004)

La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.
od: Gallardo Álvarez, Isabel
Izdano: (2016)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
od: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Izdano: (2015)

Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators
od: Quesada Pacheco, Allen
Izdano: (2006)

Pruebas con referencia a criterios: Taller.
od: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Izdano: (2015)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
od: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Izdano: (2015)

Informe nacional pruebas de bachillerato diciembre 1995 /
od: Corrales, Jenny
Izdano: (1996)

De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina
od: Iglesias, Andrea
Izdano: (2019)

Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las forma-ciones discursivas de los archivos de escolares
od: Fernández Fernández, Daniel
Izdano: (2024)

Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres
od: López, Verónica, et al.
Izdano: (2018)

La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders
od: Cavieres Fernández, Eduardo
Izdano: (2008)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
od: Roux Rodríguez, Ruth, et al.
Izdano: (2015)

Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua, FAREM-Chontales
od: Romero Díaz, Tonys
Izdano: (2014)

Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad
od: Chávez Soto, Blanca Ivet, et al.
Izdano: (2024)

Evaluación de la modalidad híbrida, presencial/en línea, por estudiantes de posgrado en educación / Evaluation of the hybrid educational formula, presential/on-line, by graduate students in education
od: Lavigne, Gilles, et al.
Izdano: (2006)

Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students
od: Berríos Valenzuela, Llarela, et al.
Izdano: (2015)

Micropolítica escolar y flexibilidad en la etnografía educativa. Sortear la incertidumbre mediante el recurso narrativo
od: Ruiz-Bejarano, Aurora Mª
Izdano: (2018)

Hacia la educación secundaria obligatoria. Notas del proceso en la República de Argentina / Towards compulsory high school education - notes of the process in the Argentine Republic
od: Ferreyra, Horacio, et al.
Izdano: (2013)

Subjetividades juveniles y narrativas escolares en el Telebachillerato Comunitario en México
od: Salgado Escobar, Rocío Elizabeth
Izdano: (2021)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992 /
od: Boraschi González, Gloria
Izdano: (1993)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1993 /
od: Boraschi González, Gloria
Izdano: (1994)

El uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s) en la enseñanza de la física moderna / The use of New Information and Communication Technologies (ICTs) in the teaching of modern physics
od: Roldán Santamaría, Leda María
Izdano: (2010)