Sentires y saberes para actuar en democracia: la escuela como experiencia democrática /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Lima :
Tarea,
2002
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 170905b2002 pe ||||| |||| 00| | spa d | ||
| 999 | |c 931 |d 931 | ||
| 020 | |a 9972618838 | ||
| 090 | |a 06.03.04 |b 2024 | ||
| 100 | 1 | |a Ugarte Pareja, Darío |9 3155 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sentires y saberes para actuar en democracia: la escuela como experiencia democrática / |c Darío Ugarte Pareja; Mirtha Villanueva Rodríguez |
| 260 | |a Lima : |b Tarea, |c 2002 | ||
| 300 | |a 178 páginas | ||
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN CÍVICA |9 1363 |
| 650 | 1 | 0 | |a EDUCACIÓN EN VALORES |9 719 |
| 650 | 1 | 4 | |a INNOVACIONES PEDAGÓGICAS |9 666 |
| 650 | 1 | 4 | |a CONVIVENCIA ESCOLAR |9 691 |
| 651 | 4 | |a PERÚ |9 1736 | |
| 700 | 1 | |a Villanueva Rodríguez, Mirtha |9 3156 | |
| 942 | |i 002395 |h 06.03.04 2024 |2 z |c 01 | ||



