Cómo promover la convivencia: programa de asertividad y habilidades sociales (PAHS): educación infantil, primaria y secundaria /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
España :
Editorial CEPE,
2007
|
| Colección: | Entrenamiento en competencia social, no.9
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 161209b2007 sp ||||| |||| 00| | spa d | ||
| 999 | |c 489 |d 489 | ||
| 020 | |a 9788478695454 | ||
| 090 | |a 06.03.06 |b 1269 | ||
| 100 | 1 | |a Monjas Casares, Ma. Inés |9 2177 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo promover la convivencia: programa de asertividad y habilidades sociales (PAHS): educación infantil, primaria y secundaria / |c Ma. Inés Monjas Casares (dir.) |
| 260 | |a España : |b Editorial CEPE, |c 2007 | ||
| 300 | |a 437 páginas. | ||
| 490 | |a Entrenamiento en competencia social, no.9 | ||
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN PREESCOLAR |9 455 |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN PRIMARIA |9 367 |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN SECUNDARIA |9 456 |
| 650 | 1 | 4 | |a ASERTIVIDAD (PSICOLOGÍA) |9 2178 |
| 650 | 1 | 4 | |a CONVIVENCIA ESCOLAR |9 691 |
| 650 | 1 | 4 | |a DESARROLLO DE HABILIDADES |9 644 |
| 942 | |i 003692 |h 06.03.06 1269 |2 z |c 01 | ||