Estrategias docentes para un aprendizaje significativo /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
México :
McGraw-Hill,
2003
|
| الطبعة: | 2 edición |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 160527b2003 m ||||| |||| 00| | spa d | ||
| 020 | |a 9701035267 | ||
| 090 | |a 370.12 |b D542e2 | ||
| 100 | 1 | |a Díaz-Barriga Arceo, Frida |9 1814 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estrategias docentes para un aprendizaje significativo / |c Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas |
| 250 | |a 2 edición | ||
| 260 | |a México : |b McGraw-Hill, |c 2003 | ||
| 300 | |a 465 páginas | ||
| 650 | 1 | 4 | |a ESTRATEGIAS EDUCATIVAS |9 812 |
| 650 | 1 | 4 | |a APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |9 1247 |
| 650 | 1 | 4 | |a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN) |9 419 |
| 650 | 1 | 4 | |a PAPEL DEL DOCENTE |9 1815 |
| 650 | 1 | 4 | |a FORMACIÓN DE DOCENTES |9 9 |
| 650 | 1 | 4 | |a MOTIVACIÓN |9 801 |
| 650 | 1 | 4 | |a EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN |9 308 |
| 700 | 1 | |a Hernández Rojas, Gerardo |9 1816 | |
| 942 | |i 514955 |h 370.12 D542e2 |2 z |c 01 | ||
| 999 | |c 443 |d 443 | ||