Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación /
La presente investigación se centra en el análisis de las percepciones vinculadas a la calidad académica, abordando las perspectivas de distintos sectores de la población, tales como estudiantes, docentes, empleadores y graduados. Estas percepciones fueron recopiladas en el marco de procesos de auto...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Gallardo Allen, Eugenia |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
ভাষা: | Spanish |
প্রকাশিত: |
[San José, Costa Rica]
INIE,
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/603 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación
অনুযায়ী: Gallardo Allen, Eugenia
প্রকাশিত: (2024) -
Acreditación de la calidad: Base para flexibilizar el reconocimiento de títulos y liberalizar el ejercicio de profesiones universitarias en Centroamérica /
অনুযায়ী: Alarcón Alba, Francisco
প্রকাশিত: (1996) -
La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores /
অনুযায়ী: Gallardo Allen, Eugenia
প্রকাশিত: (2019) -
IX Foro del Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior. La reinvención de la calidad de la educación: ministerios de educación y universidades de cara al bicentenario centroamericano /
অনুযায়ী: Alvarado Cordero, Silvia
প্রকাশিত: (2018) -
Simposio Internacional de la Evaluación y Acreditación al Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior: relatorías /
প্রকাশিত: (2005)