Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina /
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2020
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/586 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 230612b2020 a|||| |||| 00| | spa d | ||
| 090 | |a 06.05.02 |b 2633 | ||
| 100 | |9 1940 |a Fonseca González, Vanessa | ||
| 245 | |a Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina / |c Vanessa Fonseca González | ||
| 260 | |a [San José, Costa Rica] : |b INIE, |c 2020 | ||
| 300 | |a 33 páginas; |b ilustraciones; PDF | ||
| 500 | |a Informe final Proyecto de investigación N° 724-B8-A26 | ||
| 650 | 1 | 4 | |9 4867 |a APRENDIZAJE ACTIVO |
| 650 | 1 | 4 | |9 14 |a ENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | |9 1 |a EDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | |9 320 |a ACCESO A LA EDUCACIÓN |
| 856 | |u http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/586 | ||
| 942 | |i 004721 |h 06.05.02 2633 |2 z |c 04 | ||
| 999 | |c 4019 |d 4019 | ||