Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
[Guatemala] :
Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe,
2021
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 110 | |9 4834 |a Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) | ||
| 243 | |a Compendio de artículos de investigación de lectoescritura inicial | ||
| 245 | |a Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial | ||
| 260 | |a [Guatemala] : |b Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe, |c 2021 | ||
| 300 | |a 79 páginas; |b ilustarciones | ||
| 521 | |a Este compendio ofrece a los docentes, investigadores y al público interesado, una serie de artículos que exploran de maneras muy diversas el entorno, los métodos y los desafíos que debe enfrentar la enseñanza y el aprendizaje de la lectoescritura inicial en la región. En esta primera entrega se abordan textos que son resultado de investigaciones sobre la efectividad de métodos, intervenciones e innovaciones en la lectoescritura inicial. | ||
| 650 | 1 | 4 | |9 365 |a LECTURA |
| 650 | 1 | 4 | |9 2133 |a LECTOESCRITURA |
| 650 | 1 | 4 | |9 1189 |a ESCRITURA |
| 650 | 1 | 4 | |9 285 |a METODOLOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | |9 649 |a INNOVACIONES |
| 650 | 1 | 4 | |9 1343 |a CREENCIA |
| 650 | 1 | 4 | |9 2 |a EDUCACIÓN INCLUSIVA |
| 650 | 1 | 4 | |9 493 |a JUSTICIA SOCIAL |
| 650 | 1 | 4 | |9 1665 |a EDUCACIÓN RURAL |
| 650 | 1 | 4 | |9 367 |a EDUCACIÓN PRIMARIA |
| 650 | 1 | 4 | |9 124 |a PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | |9 4835 |a OPCIONES EDUCATIVAS |
| 650 | 1 | 4 | |9 80 |a ALFABETIZACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | |9 1188 |a COMPRENSIÓN DE LECTURA |
| 650 | 1 | 4 | |9 9 |a FORMACIÓN DE DOCENTES |
| 650 | 1 | 4 | |9 483 |a TECNOLOGÍA EDUCATIVA |
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