Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
El objetivo general de la investigación fue analizar las creencias del profesorado, del Tercer Ciclo de la Educación General Básica, acerca de la comunicación, en su mediación pedagógica en el aula de Matemá-tica, con el propósito de identificar prácticas docentes que favorezcan un mayor aprovechami...
Guardado en:
Autor principal: | Espeleta Sibaja, Annia |
---|---|
Otros Autores: | Zamora Monge, Wendy |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
[San José, costa Rica] :
INIE,
2022
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/561 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
por: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Publicado: (2022) -
La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
por: Vieira, Helena
Publicado: (2007) -
Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
por: Piedra García, Luis Ángel -
Comunicación, lenguaje y educación matemática /
por: Zamora Monge, Wendy
Publicado: (2019) -
Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica /
por: Piedra García, Luis Ángel
Publicado: (2015)