Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio /

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Araya Ramírez , Jéssica
Eará dahkkit:	Ramírez Molina, Catalina
Materiálatiipa:	Girji
Giella:	Spanish
Almmustuhtton:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2019
Fáttát:	EDUCACIÓN PRIMARIA FORMACIÓN DE DOCENTES CURRÍCULO (EDUCACIÓN) PLAN DE ESTUDIOS LECTOESCRITURA
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
Dahkki: Araya Ramírez, Jéssica, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Boletín /
Almmustuhtton: (2002)

Cuerpo Docente y Enseñanza en Lectoescritura Inicial
Almmustuhtton: (2022)

Formación inicial docente
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Estudio psicogenético en el área de la lecto-escritura y de la matemática en una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba /
Dahkki: Méndez Barrantes, Zayra
Almmustuhtton: (1986)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
Dahkki: Chaves Salas, Ana Lupita
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Concepción de realidad del estudiante de undécimo año del Circuito 08 de la Región Central de Enseñanza de San José, como fuente de una eventual adecuación curricular /
Dahkki: Hernández Arias, Álvaro
Almmustuhtton: (1988)

Enriqueciendo el currículo para todo el alumnado /
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El currículo y la educación en el siglo XXI : la preparación del futuro y el enfoque por competencias /
Dahkki: López Rupérez, Francisco
Almmustuhtton: (2020)

Análisis del curriculum como cultura en una escuela con características de marginalidad /
Dahkki: Retana Padilla, Carlos
Almmustuhtton: (1987)

Aprendizaje de la lectoescritura inicial
Almmustuhtton: (2022)

Superando mitos sobre la comprensión lectora en la población estudiantil universitria /
Dahkki: Regueyra Edelman, María Gabriela

Programar al revés : el diseño curricular desde los aprendizajes /
Almmustuhtton: (2019)

Nomenclatura de grados y títulos en la educación superior /
Almmustuhtton: (1977)

Develando la acción pedagógica para transformarla /
Dahkki: Chaves Salas, Ana Lupita
Almmustuhtton: (1999)

Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial
Almmustuhtton: (2021)

Enfoques curriculares : perspectiva de diversos autores /
Dahkki: Achío Méndez, Ana María
Almmustuhtton: (1998)

La educación en valores y derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica /
Dahkki: Washburn Madrigal, Stephanie
Almmustuhtton: (2018)

La educación en valores y en derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica /
Dahkki: Washburn Madrigal, Stephanie
Almmustuhtton: (2022)

Investigaciones educativas en Sonora, volumen 3 /
Almmustuhtton: (2001)

La innovación educativa como eje curricular en la formación de profesionales en educación /
Dahkki: Chavarría Garita, Landy Esther
Almmustuhtton: (2018)

Marco introductorio : ¿Cómo se está formando al cuerpo docente centroamericano para enseñar la lectoescritura inicial? Aportes de una investigación regional a partir de cinco estudios de caso
Dahkki: Andrade-Calderón, Paola, et al.
Almmustuhtton: (2020)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
Dahkki: Prensky, Marc
Almmustuhtton: (2015)

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica / Ileana Solano Mora
Dahkki: Solano Mora, Ileana
Almmustuhtton: (2017)

Procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicial
Dahkki: Chaves Salas, Ana Lupita
Almmustuhtton: (2002)

EL PENSAMIENTO ECONÓMICO-SOCIAL DE RODRIGO FACIO
Dahkki: Vega Carballo, José Luis
Almmustuhtton: (2013)

Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar
Dahkki: Palos Toscano, María Úrsula, et al.
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Escritura y lectura: hecho social, no natural / Writing and reading: social fact, not natural
Dahkki: Carpio Brenes, María de los Ángeles
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Perspectiva estudiantil sobre el plan de estudios de la carrera de Sociología de la Universidad Nacional de Costa Rica
Dahkki: Chaverri Chaves, Diego, et al.
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Análisis funcional del transporte en la Sede Rodrigo Facio
Dahkki: Ureña Mora, Esteban
Almmustuhtton: (2008)

Posibilidades de transmision de datos de la Sede Rodrigo Facio a las Sedes Regionales
Dahkki: López Aguirre, Manuel de Jesús
Almmustuhtton: (1992)

Estudio de conservación de energía comedor estudiantil Universidad de Costa Rica Sede Rodrigo Facio
Dahkki: Mazón González, Ismael, 1954-
Almmustuhtton: (1990)

Metodología para el cálculo de pérdidas técnicas en redes de distribución eléctrica
Dahkki: Vásquez Castillo, Alex
Almmustuhtton: (2008)

Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
Dahkki: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Almmustuhtton: (2002)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios /
Dahkki: Mora Vargas, Ana Isabel
Almmustuhtton: (2001)

Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
Dahkki: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Almmustuhtton: (2009)

Costa Rica
Dahkki: Araya Ramírez, Jéssica, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Estudio de conservación de energía Biblioteca "Facultad de Derecho" Universidad de Costa Rica. Sede Rodrigo Facio
Dahkki: Mazón González, Ismael, 1954-
Almmustuhtton: (1990)

Estudio de conservación de energía Biblioteca "Luis Demetrio Tinoco" Universidad de Costa Rica. Sede Rodrigo Facio
Dahkki: Mazón González, Ismael, 1954-
Almmustuhtton: (1990)

Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica /
Dahkki: Polanco Hernández, Ana
Almmustuhtton: (2019)