Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz. Un estudio cualitativo con escolares y docentes /

El objetivo del estudio fue Comprender la construcción de los significados que tanto docentes como estudiantes le atribuyen a su experiencia de interacción en el aula y la escuela en relación con el clima escolar, bienestar subjetivo y gestión de las emociones para la transformación de los ambientes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado Calderón, Kathia
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica] : INIE, 2018
Materias:
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