Análisis del curriculum como cultura en una escuela con características de marginalidad /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
[san José, Costa Rica] :
1987
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| Materias: | |
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MARC
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| 090 | |a Tesis # 6 | ||
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| 245 | 1 | 0 | |a Análisis del curriculum como cultura en una escuela con características de marginalidad / |c Retana Padilla Carlos, Pérez Cordoba Rafael A., Molina Bogantes Zaida, Bolaños Bolaños Guillermo, Arguedas Garbanzo Mayra |
| 260 | |a [san José, Costa Rica] : |c 1987 | ||
| 300 | |a [303] hojas; |b ilustraciones | ||
| 502 | |a Seminario de graduación (licenciatura en educación con énfasis en curriculum)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 1987 | ||
| 650 | 1 | 4 | |9 4190 |a PLAN DE ESTUDIOS |
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| 700 | 1 | |9 2576 |a Peréz Córdoba, Rafael Ángel | |
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